The Learner's Contribution to the Self-Access Centre.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Aston, Guy
Titel	The Learner's Contribution to the Self-Access Centre.
Quelle	In: ELT Journal, 47 (1993) 3, S.219-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0307-8337
Schlagwörter	Cooperative Learning; Independent Study; Information Centers; Learning Resources Centers; Second Language Learning; Student Developed Materials; Student Participation; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kooperatives Lernen; Selbststudium; Learning resources centres; Lehrmittelzentrum; Zweitsprachenerwerb; Schülermitarbeit; Schülermitwirkung; Studentische Mitbestimmung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Eight volunteers reported their experiences with a self-access center, trying out new machines and materials and producing materials about a specific area of the center. Benefits of their involvement included improving the infrastructure, providing support to other users, and publicizing the available facilities. (Contains 18 references.) (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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